第二批主题教育开展以来，海西州以高度的*治自觉、清醒的*治头脑、务实的责任担当，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，聚焦深度、精度、准度、力度“四个维度”推动主题教育“四项重点措施”见效落地。
聚焦“深度”，不断提升思想境界
州委坚持从实际出发，创新学习载体，丰富学习形式，硬化措施、从严要求，建立“联学巡听巡查”工作机制，实现“单向学”变“互动学”，“关门学”变“开放学”；以县处级以上领导干部为重点，实施习近平新时代中国特色社会主义思想培训计划，做到集中“充电”、精准“补脑”；开展“共产*好、总书记好，听*话、跟*走”主题宣传教育活动，“读文件、学*策”活动和“向祖国报到”大型主题*日活动，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入魂，学思用贯通、知信行统一；采取“*课巡演+典型报告+现场教学+警示教育”的方式，提升学习实效；编印《昆仑映初心》、《清廉担使命》、《初心故事》以及《主题教育学习资料汇编》、《主题教育应知应会问》等学习教材，建设展现海西不同历史时期27名优秀*员感人事迹的“*员先锋事迹陈列馆”，形成“三基地七场馆”主题教育现场教学联盟，以史为鉴述“初心”，不断巩固全州各级*员领导干部团结奋斗的共同思想基础，凝聚强大思想力量。德令哈市精心挑选习近平总书记关于保障和改善民生、脱贫攻坚、生态环保、依法治国、民族团结进步等方面的名言金句例，制作蒙、藏两种民族语言和青海方言的习近平总书记“名言金句”音频，并在全市范围内组织开展扫码聆听名言金句、“金句背后我的小故事”、用村级“大喇叭”循环播放等学习宣讲活动，以“金句来习”深化学习教育；打造流动学习“加油站”，在银行、宾馆、车站、商场、服务大厅等人员密集场所，打造“读书角”“爱心服务站”“休息驿站”“学习驿站”，将主题教育“资料包”配送到位，不断延伸学习教育广度。乌兰县探索“五型微课堂”“红色快递”“教师论坛”等形式，创新理论汲取“随时随地学”的方式，让信仰信念在潜移默化中深植于*员思想中，学习教育覆盖率达%。邀请主题教育宣讲团分赴四镇作宣讲报告，把“百姓宣讲大篷车”驶入田间地头，依托花儿、贤孝、秦腔、三句半等互动式艺术活动，用乡村“土味”推动学习教育在基层铺开。天峻县打造“宣讲、红色、文献、实践、寄语、*课、历史、模范、代表课堂”9个系列“初心课堂”，不断激发践行初心使命的“热效应”；编印“双语”教材，通过理论宣讲和红歌演唱、小品、弹唱等牧区藏族*员、群众喜闻乐见的形式，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想走深走心走实；区分机关、乡镇、社区、牧区不同领域和层级，开设“互动型、经验型、典型型、感受型”4种类型*课，在思想共融中谈体会、找差距、定目标。州委组织部积极承担落实主题教育“双重责任”，充分发挥《海西*建》